本校常識科課程採用探究式學習及手腦並用的解難活動，以提升學生的學習興趣。在探究式學習過程中，學生參與不同活動，透過多元的思維工具引導學生探究和尋找答案。在校本科學探究課程中，學生必須要經歷探究五步曲，對問題提出預測→進行實驗/設計探究方法→記錄結果→分析及詮釋結果，從中培養學生多發掘、多了解和多思考的能力。
本科的課程設計加入了STEM-科學與科技元素，學生思考科技如何應用於解決社會問題，發展綜合和應用知識與技能的能力，發揮創意。為了讓學生有更多體驗性的學習，學校安排了多元化的全方位參觀學習活動，以培養他們對大自然及科技世界的興趣和好奇心。
