主題探究週

主題探究活動

為豐富學生的學習經歷,本校每年均舉辦「主題探究學習活動」,旨在激發學生對探究學習的興趣,並融入STEAM元素,讓學生透過觀察、設計、動手製作、實驗與改良,提升綜合應用知識與技能的能力。

2024-2025年度主題探究活動以「中國文化」為主軸,  各級主題如下:

📍 P.1-P.2:中國飲食文化——上茶樓

📍 P.3-P.4:中國養生文化——草本中藥

📍 P.5-P.6:中國表演文化——粵劇

📍 P.1-P.2:中國飲食文化——上茶樓

P.1-P.2 年級的同學透過認識飲茶文化、餐桌禮儀與點心分類等內容,在多元的學習情境中,培養對中華文化的興趣與喜愛。學生結合生活經驗與課堂所學,在探究中建構知識,學習保育與傳承中國傳統文化,並培養美善的生命素質。

📍 P.3-P.4:中國養生文化——草本中藥

P.3-P.4年級則深入認識中國養生文化,包括茶道靜心、湯水與甜湯、涼茶等順應天時的飲食智慧。

師生更共同動手設計攤位遊戲與展板,推廣並傳承中華傳統養生飲食文化。

📍 P.5-P.6:中國表演文化——粵劇

P.5-P.6年級以分組形式在專家指導下,學習中國傳統戲曲藝術,包括亮相、武打、做手與鑼鼓節奏等元素。

學生進一步親身創作並演出粵劇,於舞台上實踐所學,共同傳承與保育這項非物質文化遺產。